凭借阅读之力,创新语文教学

作者:佚名|发布时间:2017年05月18日 浏览:2

凭借阅读之力,创新语文教学

——初中语文主题学习观摩研讨会汇报课有感

徐跃东、张法信两位老师的青州之行,两天的行程,优秀课堂的观摩,专家就语文阅读教学的分析给今天的我们带来了太多的感悟。

凭借阅读之力,创新语文教学

语文的深奥,广阔是我们每一个语文老师都明白的,学生语文的学习现状和成绩也是我们每一个语文老师所担忧的。而今天两位老师听讲课的汇报,让我们似乎感受到了“柳暗花明”的豁朗。也让我们对语文教学有了更新了解和认识。

“让孩子变聪明的方法不是辅导,不是作业,而是阅读、阅读、再阅读。”我们的教育先哲依然认识到了阅读对每一个孩子的重要性,也看到了阅读对孩子语文提升的关键性。甚至近段时间微信里一直有一种关于阅读的理念:“不阅读的学生就是潜在的差生。”其实作为一名语文老师,我们何尝不明白阅读的重要性,何尝不懂得读书的重要价值和意义。但是在这个浮躁的世界里,孩子价值的迷失,观念的改变,让孩子们静下心去阅读哪是那么容易的一件事。

凭借阅读之力,创新语文教学

今天在这样的集体教研中,我们每一个语文老师也都一致认定:没有广博的阅读,就不会有丰富的知识,没有经典的浇筑,就不会有优秀传统文化的传承。所有的语文老师老校领导坐在一起,探讨阅读之大事,计划语文教学之大工程。

在汇报教研结束之时,我们语文老师就现实教学中所存在的实际问题向领导汇报,并探讨解决的方法。我们也希望这次能够凭借阅读之力,创新我们文山初中的语文教学,让每一个孩子都喜欢上阅读,喜欢上语文课堂。

凭借阅读之力,创新语文教学

 

凭借阅读之力,创新语文教学