治校育人 | 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波!

作者:佚名|发布时间:2018年03月17日 浏览:2

3月16日晚,文山中学在艺术楼学术交流中心召开了2017-2018学年度下学期第二次行政办公会扩大会议,全体领导干部和主任助理参加了会议。会议主题是“治校育人在行动”,关键词是“问题·改变·标准·创新”。会议由副校长于清川主持。

本次会议共三项议程:一是各分管校长解读有关文件;二是讨论交流文件;三是校长于子芹解读2018年治校育人行动计划。 

首先,副校长于清川解读了《文山中学“正风肃纪”八条标准》,就全面加强教职工队伍建设,进一步严肃工作纪律,转变工作作风,提升教育质量,持续提高办学满意度等方面提出了新的标准和要求。

纪检书记李梅解读了《文山中学“减访减诉”评价办法》和《文山中学学生自主发展标准模型》,今后继续遵循“人在中央、学为中心”这一原则,大力提升学生的学习自主、管理自主、活动自主、休息自主意识,进一步引导学生自主发展,自我教育。

副校长孙振富解读《文山中学教师超工作量专项经费发放工作方案》和《文山中学教师专业成长校本培训方案》,为教师专业成长提出了指导性意见。

副校长苗振国对2018年全省招生有关政策变化及注意事项进行了说明。

校长助理魏群先解读了《文山中学“雅勤宿舍”基本标准》,明确了打造“雅、勤”的宿舍文化的重要性。

在各位领导的解读过程中,全校领导干部认真审阅、讨论,提出修改建议和意见。

最后,于子芹校长以《芳林新叶催陈叶 流水前波让后波》为题,解读了我校2018年治校育人行动计划,围绕“问题导向、价值改变、行动标准、目标创新”四个纬度,首先剖析了目前学校教育教学和管理中存在的问题,随后以“改变”为关键词,提出了“教师之变、学生之变、管理之变、教学之变、课堂之变、备考之变”,并提出了“改变”的新标准。于校长结合讨论修订的六个文件,进一步说明了践行新标准的重要性,目的就是在2018年的工作实践中,通过价值观的改变和工作方式的创新,让管理更有温度,让教师更加专业,让学生更加雅勤,让教学更加精准,让课堂更加高效,让备考更加科学,共同建设“激情燃烧的校园、诗意行走的乐园、幸福绽放的家园”!

治校育人 | 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波!

治校育人行动调度会


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副校长于清川解读《文山中学“正风肃纪”八条标准》


治校育人 | 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波!

纪检书记李梅解读《文山中学“减访减诉”评价办法》和《文山中学学生自主发展标准模型》


治校育人 | 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波!

副校长孙振富解读《文山中学教师超工作量专项经费发放工作方案》和《文山中学教师专业成长校本培训方案》


治校育人 | 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波!

副校长苗振国对2018年全省招生有关政策变化及注意事项进行说明


治校育人 | 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波!

校长助理魏群先解读《文山中学“雅勤宿舍”基本标准》


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讨论交流文件


治校育人 | 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波!

于子芹校长讲话:《芳林新叶催陈叶 流水前波让后波》


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会议现场